幼儿园室内游戏教学存在的问题及对策

幼儿园室内游戏教学存在的问题及对策

【摘要】能有效的开展游戏教学，本文将主要从教师忽略游戏的发展价值、生成价值、实用价值以及幼儿的主体性价值来说明幼儿园游戏教学存在的问题并对其提出一些建议。有效的游戏教学活动可以使幼儿各方面都得到提升。

幼儿园室内游戏能够使孩子们智力、社会性、身体机能得到发展。因此游戏成为一种老师常用的教育手段。老师通过游戏这种幼儿喜欢的方式来使幼儿获得知识，从而完成教学目的。

【关键词】幼儿园；教学游戏；问题；对策 

目   录

一、问题的提出

二、概念的界定

三、研究设计

（一） 研究对象

（二） 研究方法

四、出现问题与分析

（一）老师要加强对教学游戏化的指导

（二）游戏中老师的介入

（三）自主游戏的规则

五、提出建议

（一）树立正确的游戏发展观

（二）恰当把握预设与生成的关系

（三）正确认识游戏与教学的关系

（四）将游戏自主权还给儿童

结语 7

参考文献

致谢