收藏到会员中心
|
文档题目: |
让幼儿敢说、爱说、多说 |
 |
上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2020-06-12 19:40:16 |
文档分类: |
学前教育 |
浏览次数: |
23 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
让幼儿敢说、爱说、多说 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
2714
|
让幼儿敢说、多说、会说 ——浅谈幼儿口头表达能力的培养 【内容摘要】:语言是人类开展思维活动、进行交流的重要工具。人类学习各种知识、技能,积累各种精神财富都要利用语言完成。语言是人类最重要的信息载体,言语能力是人类智能最重要的基础能力之一。一个人要顺利进入社会,适应人类社会的发展,没有相应的语言能力是不行的。一个不具有优秀言语能力的人是无法进入未来的高科技社会的。 8岁之前是人类综合语言能力产生、发展的最重要时期:出生8—10个月是婴幼儿开始理解语义的关键期;1岁半左右是婴幼儿口头言语开始发展形成的关键期;5岁左右是幼儿掌握语法、理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键期。如果在关键期进行科学系统并且具有个性化教育和训练,幼儿相应的言语能力将得到理想的发展,而一旦错过关键期则会造成发展的不足或补偿困难。因此,我们幼儿教工作者必须重视幼儿口语表达能力的培养,让幼儿敢说、爱说、多说、会说。下面谈谈我在实践中的
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|