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文档题目: |
浅谈在建构游戏中培养幼儿健康 |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2020-06-03 09:53:53 |
文档分类: |
学前教育 |
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浅谈在建构游戏中培养幼儿健康 (需要:15 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
4712
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浅谈在建构游戏中培养幼儿健康心理 摘要:建构游戏是一种富有创造性的游戏。游戏中幼儿利用各种建构材料,通过想象和摹似塑造,反映建筑劳动、建筑物及各种物品。而创造力是儿童心理健康发展的必备能力。为此,通过建构游戏来开发幼儿创造潜能,又成为我们探索的新课题。建构游戏是幼儿对社会生活的一种再现,它具有群体性,幼儿通过自己或与同伴的共同活动,把最感兴趣的事情反映出来,从中学会共处,学会合作。随着幼儿自信心的增强和自我价值的不断再现,他们的独立意识、行为得到了不同程度的强化和发展。在建构游戏中培养幼儿自信、合作和创造力,是优化教育过程的一次新的尝试,相信通过坚持不懈的努力,孩子们将更自信、完善合作、求创新,逐步成长为新世纪最强健的主人。
关键词:自信、合作、创新
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