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| 文档题目： |
学前教育专业学生职业能力培养策略 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-05-24 09:22:01 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
33 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 学前教育专业学生职业能力培养策略 (需要:10 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
5039
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摘要：新时期，我国居民对于子女教育的重视程度不断提升，学前教育也成为了我国家庭极为看重的教育环节。在此背景下，对学前教师所需要的职业能力进行简要介绍，并提出我国学前教育专业教学中存在的问题，同时针对这部分问题，提出教育改革的具体措施。
关键词：新时期；学前教育；职业能力；培养策略
引言
近年来，我国的出生率有所下降，２０１７年新生儿数量约为１７２３万，在二胎政策的鼓励下，出生率并未出现明显的提升。同时，受到少子化政策的影响，我国的家庭结构出现了巨大的变化，儿童也受到了更高的重视。在此背景下，我国社会为学龄前儿童投入了大量的资源，并构建了庞大的教学体系。另外，社会对于学前教师的期待也不断增强。因此，我国高职院校的学前教育专业受到了高度的重视。
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