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文档题目: |
浅谈幼儿音乐教育 |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2020-03-31 13:51:00 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
3187
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浅谈幼儿音乐教育
[摘 要]:幼儿音乐教育创新活动并非指要教幼儿创作完整的歌曲,而是在刺激幼儿感官和动作的敏锐反应,培养他们有创新的适应变化能力和用自己的声音抒发感情的能力,突出启发幼儿自由思维与亲身探索,让幼儿通过多种途径获取音乐、经验和技能,用自己喜欢的方式创造性地表现音乐形象,激发幼儿创新意识,促进其整体素质和个性健康发展。近年来,随着对幼儿能力和零岁教育的实践与理论研究的深入,幼儿无知无能的旧观念被打破,幼儿教育越来越受到人们的重视。在学前教育阶段,我们可以通过音乐教育发掘幼儿的潜能,塑造幼儿健康活泼的个性,促进儿童在德、智、体、美等方面得到主动发展。 关键词:幼儿 音乐 教育 幼儿音乐教育的主
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