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文档题目: |
试论幼教课程改革 |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2020-03-25 14:30:33 |
文档分类: |
学前教育 |
浏览次数: |
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文档字数: |
4763
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试论幼教课程改革 [摘要] 幼儿教育课程改革是一个系统工程,需要在观念、架构、实施等诸多方面相互配合、相互协调,才能行之有效地促进幼儿获得有益的生活、学习经验,使其身心和谐发展。从课程的目标设计、内容的选择、教材的编制到课程的实施,都应考虑到课程对幼儿的引导。幼儿通过了解生活、感受生活、丰富生活、适应生活的全过程来启迪智慧、发展能力、增长个性、陶冶情操,从而为一生的发展打好基础,这是幼儿园教育课程改革的实质所在。 [关 键 词] 幼儿园教育 课程改革 课程架构 课程实施
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