收藏到会员中心
|
文档题目: |
浅谈学前教育教师与学生关系 |
 |
上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2020-03-25 14:29:34 |
文档分类: |
学前教育 |
浏览次数: |
28 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
浅谈学前教育教师与学生关系 (需要:15 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
4099
|
浅谈学前教育教师与学生关系 [摘 要] 想象是思维探索的翅膀。爱因斯坦说“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象可以包罗整个宇宙。”在教学中,引导学生进行数学想象,往往能缩短解决问题的时间,获得数学发现的机会,锻炼数学思维。 [关键词] 兴趣;动机;情感 一个人的学生时代,与老师相处的时间超过与父母相处时间的两倍,而老师的人际交往则有80%是与学生的交往,这种朝夕相伴的生活,如果仅仅只是一味地讲课,而与学生关系相处不融洽,没有和谐的师生关系是不行的。那么,怎样才能建立和谐的师生关系呢?
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|