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| 文档题目： |
论幼儿的情感与启蒙 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-02-19 09:59:34 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
21 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
10247
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论幼儿的情感与启蒙 摘要：梁启超是维新变法的重要人物，他以关心中国时局为出发点，对文学作品中的情感提出了一个独创而具有总结性的见解，他一方面强调文学作品中必须要有情感因素，而且这种情感要是“真”的化身，另一方面，他又强调文学作品中的情感应当面向社会，具有一种社会功能，起到社会效应，特别是一种启蒙作用. 关键词：梁启超；情感；启蒙
中国传统诗学中的情感论源远流长.古代许多文论家都提出文学是情感的产物，情感是文学的内核.《毛师序》说诗是“情动于中而 形于言”，陆机的《文赋》说“诗缘情而绮靡”.生于中国近代的梁启超从小深受其祖父镜泉先生的教导，无形中在心中已扎下了一颗“情”种.镜泉先生每每讲故事时，总是以情动人，范明强在《烂漫天才·梁启超别传》中这样描述道：“他给梁启超讲英雄豪杰的故事，讲先贤哲人的嘉言懿行，讲亡宋、
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