浅谈电视广告对学前儿童的消极影响与应对何提高幼儿教师反思能力

浅谈电视广告对学前儿童的消极影响与应对何提高幼儿教师反思能力

一、电视广告的特征

（一）电视广告的概念

电视广告被称为是一门视听兼容的综合艺术，是一种以电视为媒体的广告，是电子广告的一种形式，兼有视听效果并运用了语言、声音、文字、形象、动作、表演等综合手段进行传播的信息传播方式。它既有固定或运动的生动形象的图像、绚丽的色彩和朗朗上口的广告词字幕，又有经典的对白解说、美妙悦耳的音乐和突出的效果，再加上精确的剪辑和一些巧妙的特技，这样的结合构成了电视广告独特的魅力。电视广告是一种经由电视传播的广告形式，通常用来宣传商品、服务、组织、概念等，是声画并茂、跳跃动感、短小精悍的动画在电视上的表现。

（二）儿童电视广告的定义

近年来各种儿童电视广告铺天盖地。我国《广告审查标准》第三十七条对儿童广告进行了较为详细说明，即“儿童广告，是指儿童使用的产品或有儿童参加演示内容的广告。”据此可将儿童电视广告分为两种类型，一是儿童使用的产品广告，如玩具、食品、文具等；二是有一些产品不是儿童使用的，但广告中有儿童形象出现并参加演示的广告。