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文档题目: |
幼儿公平教育实施途径研究 |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2020-01-06 09:10:52 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
2493
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幼儿公平教育实施途径研究 为了提升教育质量,更好促进我国教育的发展,提升人们的道德素养和知识技能。在十三届人大一次会议政府工作报告中指出,要发展公平而又有质量的教育。而学前教育是我国基础教育的薄弱环节,还没有纳入义务教育,在各方面的投入的不足,从而导致师资力量不足,教育管理和教学质量等方面需要进一步提升。为此,为了孩子提供公平教育的机会,就要实行城乡教育一体化,加强需求教育的投入,进而提升教育质量。 一、将幼儿教育纳入义务教育 幼儿教育是教育体系的重要组成部分,幼儿教育关系到了国民的素质和未来的发展。在很长一段时间内容,把幼儿教育提到义务教育地位的呼
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