学习学前教育课程的心得体会

两年来，通过自学和观看视频讲座，我逐步学习了学前教育公共必修及专业必修课程。数十门课程的学习，让我比较系统地了解学前教育专业内容。从法律、教育学原理、教育管理学、心理学、教育发展等理论课程到儿童艺术、科学、社会、语言、环境创设等实践性的课程，给了我厚实的理论支撑，现把学习心得总结如下：

一、法律知识的掌握，是维护师幼安全的盾牌

1.通过学习《法律基础》及《少年儿童法律保护》课程，我明了：“法律面前人平等”。在生活中，未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯，严重伤害了未成年人的人格和自尊心。如：在一些学校里，侵犯幼儿权利、伤害幼儿自尊心的现象时有发生，如有时罚站、对幼儿态度粗劣、虐童事件等。这些做法不仅违背了有关法律的规定，还严重危害了幼儿的身心健康。未成年人也是独立的具有尊严的公民，未成年人处于身心发育的特殊阶段，决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。通过学习，我全面准确地理解教师的权利和义务，以关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展为原则，杜绝有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为。