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文档题目: |
幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析 |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2019-12-19 15:55:31 |
文档分类: |
学前教育 |
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39 |
下载次数: |
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幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析 (需要:4 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
2922
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幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析 [摘 要] 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出游戏对幼儿的重要性。这个时间段幼儿的游戏对幼儿的学习和发展会有很大的影响。要让幼儿在游戏中学习,学中玩、玩中学。遵循幼儿的身心发展特点,让每位幼儿得到更好的发展。
[关键词] 幼儿游戏 组织 问题 观察分析
组织幼儿游戏活动使幼儿都能从游戏中获得愉快的体验,户外游戏中可以让幼儿的身心可以更和谐的发展。活动主导是幼儿。细化游戏环节,学会有效的观察与指导,提升游戏质量。幼儿的自发游戏应以幼儿为主体,尊重孩子意愿,按孩子的意愿进行,教师要提供合适的材料
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