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文档题目: |
论在科学活动中幼儿探究能力的培养 |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2019-12-11 10:12:08 |
文档分类: |
学前教育 |
浏览次数: |
25 |
下载次数: |
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次 |
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下载地址: |
论在科学活动中幼儿探究能力的培养 (需要:15 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
3508
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论在科学活动中幼儿探究能力的培养 [摘 要] 《纲要》中指出: 要尽量创造条件让幼儿参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。科学教育的价值取向不再是注重静态知识的传递,而是注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力,与他人及环境的积极交流与和谐相处。因此保护孩子的好奇心,激发孩子的探究欲望,从而形成热爱科学的积极情感态度是非常重要的。在科学教育活动中,我们提供各种观察、操作、实验的机会,引导幼儿注意身边的科学现象,支持、鼓励幼儿多观察、多发现、多质疑,为幼儿进行独立的科学探究,培养幼儿的探究能力打下基础。 [关键词]学前教育 科学活动 探究能力
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