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| 文档题目： |
关于幼儿园环境创设心得体会- |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-11-30 19:42:58 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
28 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 文档字数： |
3807
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关于幼儿园环境创设心得体会
一、幼儿园环境的概念 对幼儿园教育而言,广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和,它包括幼儿园内的小环境和园外的家庭、社会、自然、文化的大环境.狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中,对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总和,它分为物质环境和心理环境. 幼儿园的物质环境包括幼儿园的场地、园舍设备、材料、空间结构与环境布置等,是幼儿教师与幼儿在园活动的物质条件与基础,它影响和制约着幼儿园教育的质量.例如,如果地方小,幼儿多,缺乏必要的玩具、游戏材料与设备,那么就很难开展以小组或个别活动为组织形式的教学活动,而只能采取以教师讲、幼儿听为特征的集体教学活动形式,即我们说的“上课”. 幼儿园的心理环境是指幼儿教师与幼儿
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