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| 文档题目： |
浅谈幼儿剪纸活动的组织与实施 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-10-24 09:28:57 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
21 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
4150
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浅谈幼儿剪纸活动的组织与实施 摘要：我国著名儿童教育家陈鹤琴先生说过：“小孩子应有剪纸的机会。” 他认为剪纸有两方面的好处：“一是可以养成独自消遣的好习惯，二是可以练习手筋。”也就是说，剪纸可以使孩子安静下来，专心致志地干一件事；还可以使他们练出一双灵巧的手，而手巧往往意味着心灵。剪纸作为民间艺术的有机组成部分，融合了剪纸技艺、绘画造型、想象创造和多种审美意识，它特有的文化特色和审美观，传递着民族的思想情感与艺术情趣，作为一项有中国特色的民间艺术，也可以成为幼儿园课程的有机组成部分。本文就幼儿剪纸活动的组织与实施的策略与途径等方面进行初步的探究。 关键词：剪纸活动 组织 实施
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