|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
幼儿教师反思调查研究和对策 |
 |
| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-10-24 08:49:54 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
4 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 幼儿教师反思调查研究和对策 (需要:5 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
3319
|
幼儿教师反思调查研究和对策 ——以呼和浩特市为例 教育反思，作为教师促进自我发展、促进自身专业成长的一种方式，得到越来越广的应用。有研究表明，运用这种反思方式，可以有效的促进教师专业成长和自身素质的提高。 我运用文献法、问卷法、访谈法，以呼和浩特市为例，选取五所幼儿园，对这五所幼儿园的130名幼儿教师进行调查，深入的分析他们反思的现状，分析他们在反思中存在的问题，遇到的困难和阻碍，并提出一些提高教师反思能力的建议，以起为能提高其他幼儿园教师反思能力与反思水平提供一些借鉴。 调查研究发现（1）教师自身方面:①大部分幼儿教师都具有反思意识，会在工作结束后主动对自己的教育教学行为进行反思，而且会对遇到的问题积极思考对策以便日后遇到类似的问题能顺利解决，但部分幼儿教师的反思还
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
