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文档题目: |
论蒙台梭利教育及其在我国的发展 (2) |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2019-10-17 10:41:20 |
文档分类: |
学前教育 |
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论蒙台梭利教育及其在我国的发展 (2) (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
2951
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论蒙台梭利教育及其在我国的发展 目录 摘要 2 一、蒙台梭利教育简述 3 二、影响蒙台梭利教育的因素 3 (一)文化因素 3 (二)园长因素 3 (三)教师因素 3 (四)家长因素 4 三、改进蒙台梭利教育本土化建议 4 (一)正视文化差异与时代变迁,整合国内外教育资源 4 (二)直面蒙氏教学法的局限性,合理改造与利用蒙氏元素 4 (三)重视园长管理 5 (四)重视师资培训,推动本土化进程 5 (五)加强家园合作,获得家长支持 6
摘要 蒙台梭利教学法是世界著名的幼教模式之一,由意大利著名的教育家蒙台梭 创立。经过几次波折,现在被我国认可并利用,但是蒙氏教育法被诸多因素影响,致使不能本土化,更不能被很好的利用,该文对蒙氏教育法进行了论述并提出了针对性的意见。 关键词:蒙台梭利 教学法 教育
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