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| 文档题目： |
幼儿教师专业规范的了解与改进提升 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-10-10 11:02:54 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
58 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 幼儿教师专业规范的了解与改进提升 (需要:5 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
2638
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幼儿教师专业规范的了解与改进提升 幼儿教师专业规范，主要指幼儿教师专业道德规范，是指幼儿教师在开展幼儿教育工作时应该遵循的一系列价值、原则与规则，或者说是应该具备的理念、品质和态度要求。我们认为，把握住幼儿教师专业规范中的道德规范，也就掌握了幼儿教师专业规范的全部要旨。因为专业道德要求是基础知识与能力要求的“魂”，基础知识和能力要求是专业道德要求的‘体’。然而，据我了解，我国幼儿教师的专业规范还有一些美中不足之处，所以幼儿教师的专业规范还可以改进提升。 【关键词】 幼儿教师 专业规范 改进提升 美中不足之处 幼儿教师专业规范重在调节幼儿教师的教育行为，引导幼儿教师在教育实践中正确地对待幼儿、幼儿家长、同事、其他社会成员、幼儿教育专业和幼儿教师本身。据我的调查与了解，幼儿教师的专业规范都还有一些美中不足之处。在现在这个社会，
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