游戏--点亮快乐童年
[摘 要]从古至今，任何年代、任何种族、任何国家、任何地区没有不玩游戏的孩子，也没有不喜欢游戏的孩子，孩子们的童年需要游戏，就像鱼儿需要水、鸟儿需要宽广的天空、花儿需要太阳的照耀。游戏是孩子们的生命，我们只有让孩子真正成为游戏的主人，建立起老师和孩子之间的交流平台，从而让孩子们在游戏中学习知识，学习生活……
[关键词]孩子、 游戏
目 录
游戏——孩子的生命..................................1
游戏可满足孩子生理发展需要.......................1
游戏可满足孩子社会性交往的需要...................1
游戏可满足孩子自我肯定的需要.....................1
游戏——孩子才是真正的主人..........................2
在游戏过程中，培养孩子创新意识...................2
在游戏结束后，让孩子参与游戏评价....................2
三、 游戏——孩子和老师的交流平台............................2
(一) 当游戏内容贫乏时，老师适时参与，为孩子创造出丰富多彩的活动............ ....................................................2
(二) 当角色发生冲突时，老师及时调节，让游戏有条不紊的进行2
（三）当孩子失去兴趣时，老师帮助孩子拓展思路，提高孩子对做游戏的积极性.. ............................. .. ......................3.
四、游戏——孩子学习的一种方式............................3
(一)游戏丰富了孩子的知识................................3
(二)游戏让孩子养成良好的习惯............................3
(三)游戏让孩子学会了礼貌待人............................4
五、结论..................................................5
六、参考文献..............................................6
