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| 文档题目： |
幼儿教育小学化（非正常化）倾向及其形成原因的调查分析 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-10-08 08:47:43 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
40 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 幼儿教育小学化（非正常化）倾向及其形成原因的调查分析 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4709
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幼儿教育小学化（非正常化）倾向及其形成原因的调查分析 ____针对XX县幼儿教育 【摘要】：幼儿教育“小学化”是一种急功近利的错误教育倾向，产生的原因较复杂，需要采取综合的策略进行纠正和防止。重要是要在幼儿教育中践行素质教育理念，遵循幼儿教育规律，坚持正确的价值取向，回归幼儿教育本位，正确衔接小学教育等。 【关键词】：幼儿教育；小学化；调查纠正 论文观点来源: 我作为基层的一名幼儿教师。在工作中通过观察和家长沟通，发现家长评价幼儿教师优劣的标准是：会写多少字,能算多少题。于是，教师迎合家长的需求，使幼儿教育小学化倾向非常严重。
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