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文档题目: |
区域活动自主探究 |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2019-09-29 15:31:15 |
文档分类: |
学前教育 |
浏览次数: |
31 |
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下载地址: |
区域活动自主探究 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
4681
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区域活动 自主探究 ——区域活动中培养中班幼儿自主探究兴趣 [摘 要]探究兴趣是引起和维持注意的一个重要因素,是推动人探究活动的一种精神力量,是学习动机中最现实、最活跃、最具有强烈情绪色彩的因素。幼儿探究兴趣的培养比幼儿获得知识的多少更为重要。这就要求我们教师创设一种丰富的、适宜的物质、心理和有情感的环境,让幼儿获得充分的大量的自主活动与探索的机会。皮亚杰提出:“儿童智慧源于操作。”儿童是在对材料操作、摆弄的过程中建构自己的认识结构的,兴趣能驱动幼儿的活动欲望。而教师适时进行区域活动指导,可以不断激发幼儿探究的兴趣。 [关键词] 区域活动 自主探究
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