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| 文档题目： |
家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的策略研究 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-09-24 10:31:31 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
10 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
6260
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的策略研究
摘要：【良好的行为习惯影响人的一生，而一个人养成良好的行为习惯的关键时期是在幼儿阶段。良好的行为习惯不是一朝一夕形成的，需要从小培养，尤其在学前教育阶段，家庭和学校都要注意培养孩子的行为习惯。在这一阶段，幼儿养成良好的行为习惯比让他们获取其他知识更要。在此期间，教师与家长应保证家园教育的一致，家长应该在日常生活中培养孩子的良好行为习惯，幼儿园教师应用人格魅力潜移默化地影响孩子，从而使孩子尽早养成良好的行为习惯，让他们终身受益。】 关键词：【家庭 幼儿园 行为习惯】
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