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| 文档题目： |
班级中幼儿交往情况的观察与分析 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-09-22 08:42:55 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
6 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
3236
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班级中幼儿交往情况的观察与分析 【摘要】意大利著名幼儿教育家蒙台梭利说过：“惟有通过观察和分析，才能真正了解孩子的内在需要和个别差异，以决定如何协调环境，并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。”目前大部分幼儿都是独生子女，幼儿彼此之间的交往活动大大的减少了，对交往的方法方式都存在一些不恰当的行为。而因为家庭因素的原因，幼儿变得自私、任性、孤僻等，这对幼儿的生长发育以及生长过程都是极其不利的，而针对这些不利因素，论文从幼儿交往的重要性出发，从导致这些因素的原因上提供一些针对这些的教育措施，从而改善幼儿之间的交往问题。 一、幼儿伙伴交往的重要性 （一）、同伴交往有利于幼儿语言表达能力，思维能力等得到发展。 1、现状分析：
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