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| 文档题目： |
浅谈新课程标准下学前语文教师的素质 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-05-24 19:21:43 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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40 |
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次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
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文档字数:4712
浅谈新课程标准下学前语文教师的素质
摘 要;新课程标准下的教师应具备的崇高师德、现代教育观念、优秀的教学能力、健康的心理素质、终身学习观念、创新精神。教师的教育教学能力是教师的人格特征、教学观念、心理素质、创新精神和教学基本功的集中体现；教师的教育观念、师德、基本功都是通过教学能力体现出来的。 关键词：教师；素质；教育教学； 绪论 “热爱学生，平等待生”最值得学生尊敬和热爱。只有师德崇高的教师，才能真正做到热爱学生，爱护学生。“师德”是教师素质的核心，是决定教育质量的关键，是提高教师素质的各项素质的动力，是教师形象的突出表现，也是办好一所学校、取得社会良好反响的重要原因。爱护学生，是师德的灵魂。只有具有崇高的责任感、事业心，具有高尚人格魅力，
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