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| 文档题目： |
培养学生良好的数学学习习惯的经验总结 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-05-23 19:15:08 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
58 |
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次 |
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| 下载地址： |
 培养学生良好的数学学习习惯的经验总结 (需要:15 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数:4426
培养学生良好的数学学习习惯的策略分析 [摘要]培养良好的学习习惯离不开家长和老师的教育。尤其是小学阶段更需家长掌握孩子良好数学学习习惯的心理规律, 向孩子讲明养成良好习惯对学习的重要性，指出要养成这些良好学习习惯，必须克服哪些毛病，让孩子心中有数，做起来能联系自己的实际落实到实处。指导具体的学习方法，让孩子去做并及时督促、检查，这样也就形成良好的数学学习习惯。本文通过了主要从以下三方面入手：一是传统学习习惯培养，二是创造性学习习惯的培养，三是合作性学习习惯的培养。 [关键词]培养 学习习惯 数学
一、目前学生的数学学习习惯的存在问题现状分析 1.学生对数学的学习兴趣不高。兴趣是最好的老师，如果一位学生对数学不感兴趣，无论在学校的学生生源分布越来越广，地区差异大，他们的数学基础普遍较差，对数学的学习
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