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| 文档题目： |
论经济欠发达地区幼教师资的现状与对策 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-05-21 19:53:55 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
44 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
 论经济欠发达地区幼教师资的现状与对策 (需要:15 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数:4443
论经济欠发达地区幼教师资的现状与对策
[摘 要] 学前教育是一个人终身学习的开端，也是基础教育的重要组成部分。然而在经济欠发达地区，由于投入不足、资源短缺原因，学前教育的发展远远邂逅于义务教育的发展。经济欠发达地区幼教师资存在的主要问题是数量不够、质量欠佳及师资培养模式不理想。 [关键词] 经济欠发达地区；幼教师资；问题；对策
在新世纪里，当谈及中国幼教事业的发展，我们都不得不关注广大山区、偏远农村的幼教发展。因为，在我国十三亿人口中，80%的人口生活在农村。据估计，2000年我国广大偏远山区、农村有50%～70%的幼儿得不到教育，即使到了2010年，估计还有40% ～60%的农村幼儿不能上幼儿园。这一事实说明我国幼儿教育事业的重点和难点在农村。这就要求全社会都应重视农村幼儿教育事业的发展。
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