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| 文档题目： |
论幼儿音乐教育 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2017-11-04 20:51:26 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
49 |
| 下载次数： |
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| 下载地址： |
 论幼儿音乐教育 (需要:26 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数:3964 摘 要 幼儿园音乐教学的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力，负有培养幼儿对音乐的兴趣、爱好，萌发幼儿初步感觉美、表现美的重要使命。苏霍姆林斯基说过:“所有的智力活动都依赖于兴趣。”没有兴趣就没有创造，只有培养幼儿对音乐的兴趣，才能激发幼儿的想象力和创造力，才能充分发挥幼儿的潜能，使其善于感受美和表现美，从而达到音乐教学的目的。本文对音乐活动中，如果培养幼儿的兴趣进行分析，并对提高幼儿兴趣提出一些建议。 [关键词]音乐活动 幼儿兴趣 建议
目 录
摘 要 I 引言 1 一、运用生动有趣的教学方法培养幼儿的兴趣 2 （一）多媒体教学 2 （二）幼儿亲身体验 2 （三）巧设教室环境 3 二、通过形式多样的学习方式激发幼儿的兴趣 4 （一）在活动中学习 4 （三）在竞赛中学习 5 三、采用教师的体态语言启发幼儿的兴趣 5 参考文献 7
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