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| 文档题目： |
幼儿教师的职业道德现状的观察与思考 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2017-10-26 11:16:26 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
31 |
| 下载次数： |
0
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| 下载地址： |
 幼儿教师的职业道德现状的观察与思考 (需要:15 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数:5661 目 录
幼儿教师的职业道德现状的观察与思考 2 一、 社会的不同声音 2 (一) 幼儿教师的言行举止对于幼儿的积极影响。 3 (二) 幼儿教师自身素质的提高 3 1. 幼儿为本 3 2. 师德为先 3 3. 能力为重 3 4. 终身学习 3 二、 幼儿教育的方式思考 3 (一) 学会教孩子过程 3 (二) 让孩子多练习 4 (三) 培养合适的生活技巧 4 三、 幼儿教师如何提升教师心理素质 5 (一) 爱幼儿——教师的教育态度和方式直接影响幼儿的身心成长 5 (二) 爱事业——教师的情感是师幼和谐成长的土壤 5 四、 各方人士该如何做 6 (一) 政府该出力 6 (二) 园长要慎重 6 (三) 家长要关心 6 参考文献............................................................7
幼儿教师的职业道德现状的观察与思考 幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育，帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者
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