文档字数:4988
目录
一、“家”“园”沟通的重要性 ........................2
二、“家”“园”沟通对象的多样性.....................3
1、性别.................................................3
2、年龄..............................................3
3、对孩子的期望 .....................................4
4、孩子的个人情况....................................4
三、“家”“园”沟通的策略制定.......................5
1、首先尊重家长，与家长建立平等关系..................5
2、其次关爱孩子，赢得家长的主动配合 .................5
3、再次及时沟通，取得家长的理解......................5
4、最后利用工具，与家长孩子形成“家”“园”互动......6
四、未来的展望........................................6
致谢..................................................7
参考文献 8
【摘要】
幼儿园是一个孩子入学教育的第一站，是幼儿正式启蒙的开端，培养孩子健康快乐地成长是幼儿园的任务，幼儿园任重而道远。而仅靠幼儿园的师资力量和幼儿园的管理制度远远达不到家长对孩子的要求，然而如果我们能联合家长的力量进行对孩子的教育培养，效果会事半功倍。要想联合家长的力量就必须先和家长进行有效的沟通，要知道，家庭教育和学校教育同等重要，二者需要结合在一起方能对孩子的教育有很好的作用，培养育人是一个细微的任务，不是一朝一夕就能完成的。因此加强老师与学生家长之间的沟通是非常重要的.找到幼儿园与家长的有效沟通的策略意义重大。
【关键字】幼儿园，家长力量，沟通策略
