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| 文档题目： |
浅谈托班歌唱教学的方法 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2017-10-20 20:00:23 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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 浅谈托班歌唱教学的方法 (需要:27 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数:5473 浅谈托班歌唱教学的方法 [摘 要] 歌唱是音乐教育的一种音乐手段，也是人们表达情感的一种方式。在实际中发现传统的歌唱活动幼儿表现比较被动，本文通过向家长发放问卷的形式展开了调查，随后分析了幼儿实际的歌唱经验以及方法，在实践中进行了探索适合托班幼儿歌唱教学的方法。这些方法的要点主要包括：一、歌曲的内容应来源于生活；二、教学的游戏化；三、充分发挥教具的形、声、态；四、教师夸张的教态；五、歌曲的多样化表现形式；六、一日活动中创设歌唱学习的环境。 [关键词] 托班歌唱教学 歌唱教学方法 目录 引言 1 一、 歌曲内容来源于生活。 3 二、 教学的游戏化。 4 三、 充分发挥教具的形、声、态。 4 四、 教师夸张的教态。 5 五、歌曲的多样化表现形式。 6 六、 一日活动中创设歌唱学习的环境。 6 附录: 8 参考文献 9
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