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| 文档题目： |
陶行知理念下开展艺术教育促进幼儿整体性发展 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2017-10-18 20:39:53 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
41 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 陶行知理念下开展艺术教育促进幼儿整体性发展 (需要:26 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数:5173 陶行知理念下开展艺术教育促进幼儿整体性发展 [摘 要]艺术活动是幼儿获得自我满足感的最佳舞台，我们要把儿童发展看成是一个有机整体。我们既要强调儿童发展的主动性，又要强调儿童各方面发展相互影响的必然性。在开展艺术教育的过程中，以陶行知理念为指导，“解放”孩子，给予孩子参加多种形式，满足孩子的成就感。我们坚信：儿童在蕴含丰富审美刺激的生活、学习环境中，能够主动地选择适合他们发展的信息，观察儿童、了解儿童、理解儿童，通过以艺术教育为载体，从而促进幼儿整体性发展。 [关键词]陶行知理念、艺术教育、整体性 目录 引言 1 一、感受基础，体验审美愉悦 1 二、多元方式，赋予满足感和成就感 3 三、整合领域主题，促进创新能力 5 参考文献： 8
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