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文档题目: |
幼儿创新意识和能力的培养 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2016-04-05 14:12:44 |
文档分类: |
学前教育 |
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幼儿创新意识和能力的培养 (需要:26 积分) 如何获取积分? |
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文档介绍: |
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文档字数: |
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字数:3394 幼儿创新意识和能力的培养 [摘 要]我们的幼儿是21世纪社会主义现代化的胜利军、建设者。要使幼儿在未来的竞争中成为一代高素质的人才,作为幼儿教师的我们,必须倍加关心、爱护、尊重幼儿的创造行为,努力培养幼儿的创新意识和实践能力,这样才能使其将来成为时代的精英和国家有用之才。 [关键词] 胜利军 人才 创新行为 精英 实践能力。
一、为幼儿创设民主、宽松的教育环境 大自然赐予每个孩子天生就具有创造天赋,关键是我们要认可、肯定、赞赏孩子的每一个有新意的想法、做法,然而我对此往往视而不见。我过去对孩子限制过多,总是让孩子在规规矩矩的指挥下、等待下,做一些简单的集体游戏,停留在一般性的机械模仿的水平,孩子变得"安静、听话、顺从",这样,孩子变得被动,学习积极性逐渐丧失,更无创新可言。后来,我通过学习、观摩和领导的帮助,树立了正确的教育观、儿童观,为保护和增强幼儿稚嫩的创新意识,努力创设民主、宽松的教育环境,尊重幼儿,建立平等、友好、融洽的师生关系。在幼儿的一日生活中,我尽可能多地提供给幼儿自由活动时间,利用晨间入园、下午离园、集中活动前后,两餐前后等一切可利用的时间,让孩子充分动手、动口、动脑,充分发表自己的意见,提出各种问题,并可以根据自己的兴趣爱好选择活动的内容和材料,自
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