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文档题目: |
引导幼儿养成良好行为的习惯方法和策略 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2016-03-31 16:24:14 |
文档分类: |
学前教育 |
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引导幼儿养成良好行为的习惯方法和策略 (需要:21 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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字数:5788 引导幼儿养成良好行为的习惯方法和策略 [摘 要] 习惯,就是在某种时间、某个地方、某种条件下自然而然地表现出来的一种比较典型的动作和行为。每个人都有自己多方面的习惯,如生活习惯、学习习惯、文明习惯、工作习惯、交往习惯等等。习惯有良好习惯与不良习惯之分,良好的习惯是一个人心理素质良好的重要表现,是形成良好个性品质的重要基础。幼儿时期良好的品德与行为习惯的教育培养对人的一生是至关重要的。心理学研究表明。习惯的形成就像播种应该及时一样,也有一个最佳时期,譬如,学者通过调查研究认为,5岁时儿童形成使用筷子的最佳时期;3岁是儿童进行解纽扣训练的最佳时期等。 [关键词] 儿童 行为习惯 策略
一、遵循科学的原则 在幼儿良好行为习惯的培养中,不是任意进行的。在教育过程中要遵循幼儿的身心发按照规律和特点,具体的家长可以遵循以下5个基本原则:
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