父母教养方式对幼儿心理的影响研究

父母教养方式对幼儿心里发展的影响研究

[摘 要]在我国，对幼儿的引导、教育，往往被认为是幼儿教师的事情。在这一传统思想的支配下，忽视了父母的教养方式对幼儿的影响。大多数父母仅从身体发育等外在方面关注幼儿的成长，忽视了其教养方式对幼儿心理发展产生的影响。有的父母长期使用不正确的教养方式，致使幼儿出现孤僻、不合群。因此，笔者通过实际调研，找出不同家庭教养方式对幼儿心理发展的影响，分析影响父母教养方式的原因，最终提出有助于父母改善教养方式的几条帮助建议，为家庭提供参考意见，进一步促进幼儿心理的健康发展。为研究本课题，笔者结合通过文献法、对比分析法、访谈法。分析溺爱型、放任型、苛求型、冷淡型、民主型家庭教养方式的优缺点及对幼儿心理产生的影响。分析出影响父母教养方式的相关因素：一、幼儿年龄、性别；二、父母的教育观；三、父母的文化素质；四、父母的道德水平；五、父母的经历。最后提出改善父母教养方式的建议：一、父母应树立好榜样，努力为孩子创造良好的成长环境；二、父母应加强学习，不断提高自己的教养水平；三、改善父母教养行为；四、及时与幼儿园老师进行交流、合作。

[关键词]父母教养方式；幼儿心理；影响

一．绪论

(一).问题的提出

1、选题的缘由

    （1）幼儿期又称童年期。这是一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强的时期。是对孩子优秀品质进行培养和造就的关键时期。交互作用理论的创立者伯恩说过：我们每个人出生的时候都是王子或公主，后来在父母的亲吻中成了青蛙。换言之，父母对儿童的影响是相当大的，在这个阶段中，家庭的教养方式占着非常重要的位置。我们80后越来越多成为父母，家长是孩子的重要老师，对孩子的影响也很大。