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| 文档题目： |
试论幼儿快乐教育 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2016-03-31 09:45:32 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
59 |
| 下载次数： |
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| 文档字数： |
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字数：3091 试论幼儿快乐教育 [摘 要] 快乐教育，是指正确运用适合幼儿年龄特征的教育方法、手段，营造幸福、欢乐的环境，以人性的教育激发幼儿兴趣和内在发展需要，促使幼儿在和谐发展的基础上，感受快乐，体验快乐。
[关键词] 幼儿 快乐教育 赏识
一、快乐教育的定义和重要意义 1、定义 “快乐教育”作为一种现代的、科学的教育思想，其实质是充分调动师生的积极性，创设乐学的心理氛围，唤起全体师生的求知兴趣和欲望，让他们主动地生动活泼地学习并获全面和谐的发展。快乐教育是把欢乐还给孩子 ,使得孩子的个性得到发展的一种教育模式。是指正确运用适合幼儿年龄特征的教育方法、手段，营造幸福、欢乐的环境，以人性的教育激发幼儿兴趣和内在发展需要，促使幼儿在和谐发展的基础上，感受快乐，体验快乐。
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