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| 文档题目： |
浅谈幼儿一日生活的组织与保育 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2016-03-30 08:50:23 |
| 文档分类： |
学前教育 |
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| 文档字数： |
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字数：5005 浅谈幼儿一日生活的组织与保育
幼儿园的孩子身体机能发育尚不成熟，神经系统发育不完善，因此不能自如地对自身需要进行调节，这就需要教师合理安排他们一日的生活活动，幼儿在幼儿园生活活动方面，应该多培养一些良好的作息习惯，比如睡眠，排泄，盥洗等卫生习惯。一、入园 入园环节是幼儿在幼儿园一日 活动的开始，教师要抓紧这一环节，做好入园准备，晨检，开展好晨间活动，让幼儿以一种愉悦的情绪投入一天丰富多彩的活动、学习中来。（一）入园准备 通常情况下，教师在入园环节大多忙于卫生清理及教具准备，对幼儿的接待工作不重视，忽视了晨间检查，晨间活动的组织也疏于计划性和针对性，导致幼儿活动的目的性不强，比较随意因此，教师要着眼与幼儿的入园环节，抓住教育契机，发挥其应有的教育功效。
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