幼儿户外活动状况研究

幼儿园户外活动现状研究

[摘要]：在《幼儿园教育指导纲要》中第三部分第八点中指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”其中第一小点中就提到：“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。”从中就可以看出幼儿园户外的设施和合理的利用在一日生活中显得尤为重要。

《幼儿园教育指导纲要试行解读》幼儿园教育以游戏为基本活动。就是幼儿园所开展的活动本质上应该具有游戏的性质。从时间和空间的角度看，幼儿园绝大部分时间要以游戏性活动为主，幼儿从晨间游戏开始，上下午有专门的游戏时间开展区域游戏、体育游戏、户外游戏等。幼儿园幼儿的户外活动时间应不少于2小时，然而，在金华，由于各种原因导致幼儿户外活动在时间和质量上大大的打折扣了，因此，教师要重视户外活动，在开展户外活动时，应如何提高活动质量。本文通过自身的多家幼儿园的实际体验和家长的调查问卷法以及对幼儿园管理者及带班老师的访谈等多种研究手段,了解幼儿园户外活动现状,发现问题,分析问题,以及解决问题的方法.

[关键词]：户外活动    户外场地器械  幼儿园现状  改进建议与对策