|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
浅谈0-3岁早期教育现状及建议 |
 |
| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2014-04-28 09:48:02 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
33 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 浅谈0-3岁早期教育现状及建议 (需要:23 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
|
文档字数：3275 浅谈0-3岁早期教育现状及建议 [摘 要] 陶行知先生曾说过“教育是立国之本”，随着80后家长们知识阅历的提高，他们不仅更加重视幼儿园教育对孩子的必要性，还意识到0-3岁早期教育对孩子培养的重要性。我国新修《纲要》也明确指出：幼儿园教育要与0－3岁婴幼儿的保育教育相衔接。在进入幼儿园学习似乎已经不能满足家长对孩子的成才要求的情况下，越来越多的家长把自己的孩子送入早教机构，期待比别人尽早的接受教育，以应对成长后的应试教育以及各种工作中的挑战。然而据有关调查报道显示现今的早教机构目前还不成熟，存在着师资力量参差不齐、收费不合理、虚假宣传等现象。针对这些问题，笔者对0-3岁早期教育现状进行了一定的探索和思考，有了初步的理解，得到一些浅显的建议，以期给予家长一些参考。 [关键词] 0-3岁 早期教育
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
