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幼儿园混龄教育利弊说2014

幼儿园混龄教育利弊说2014
上传会员: panmeizi
提交日期: 2014-04-28 08:47:58
文档分类: 学前教育
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文档字数:3942
混龄教育的利弊说
[摘要] 混龄教育作为学前教育中的一种组织形式,对幼儿社会性发展有着重要的影响。文章力图从混龄教育的利与弊出发,探析混龄教育对幼儿的社会认知能力,亲社会行为技能,情感能力等社会性能力发展的影响。[关键词]:混龄教育;幼儿;社会性发展

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