纵横码输入法在幼儿园语言教育中的应用

纵横码输入法在幼儿园语言教育中的应用

 [摘 要]纵横码具有简单易学，输入快捷，重码率低的特点，所以尽管推出时间不久，却能在众码中脱颖而出。但开设纵横码课程的幼儿园仍屈指可数，现阶段幼儿的识字量少，在纵横码学习过程中不知不觉可以学到了大量的单字和词汇，丰富了自身的知识，对以后学习有很大的帮助。结合纵横码的特点，如何使幼儿尽快掌握方法，是摆在我们面前的新课题，对此，我们做了一些新的尝试。与其它形码输入法相比，纵横输入法的记忆元素少：只需记住“0”-“9”十种笔形代码；指法简单：只要掌握小键盘单手操作，就能完成输入过程。针对幼儿手小的特点，可以大大减少操作跨度太大的麻烦，提高效率。实践证明，它是一种简单又实用的汉字输入法。如何让老师快乐教、让幼儿快乐学呢？

 [关键词] 纵横信息数字化  实验  创新 教学实验课题

纵横信息数字化是一种学习掌握运用汉语的既简便快捷又寓教于乐的信息数字化创新学习方式,以培养幼儿快乐学习,主动探索,促进幼儿的认知能力发展,提高学习能力为目的。因此，“纵横信息数字化学习”正是我们为幼儿认知能力和潜能开发提供的一定的条件或策略。通过纵横信息数字化的学习，使幼儿更为形象生动的接触信息技术，在一个个有趣的游戏中得到信息技术的启蒙和开发，从而使幼儿的认知能力和潜能在“玩”中得到更大的提高和发展。