培养幼儿早期阅读能力点滴谈

培养幼儿早期阅读能力点滴谈

 [摘 要]

孩子是我们的希望，我们都想让可爱的孩子茁壮成长，成为一棵参天大树，但每一棵参天的大树，都需要养料的滋养，在这个知识的时代，丰富的知识成了我们滋养精神的必需。书本就是一种良好的绿色途径。新《纲要》也明确把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系中。幼儿园早期阅读是指在幼儿园阶段，以图画读物为主，以看、听、说有机结合为主要手段，从兴趣入手，萌发幼儿热爱图书的情感，丰富幼儿的阅读经验、提高阅读能力。但我们都知道，现如今电视、电脑游戏对孩子的吸引力非常大，孩子们的阅读兴趣缺失已是个显然普遍的现象，为了增加孩子的阅读兴趣以提高孩子的阅读量，为此我以创设了适合幼儿的阅读的环境，选择适宜孩子题材的书籍的方法，再根据幼儿发展水平的个别差异开展各异的阅读活动。来让幼儿玩中读，读中成长，品着书香，遨游书海，从而养成良好的阅读习惯。

[关键词] 幼儿     早期阅读     阅读兴趣     阅读能力

阅读是孩子学习的重要途径，阅读能力是学习的基础，重视培养幼儿的早期阅读，如何为了让幼儿爱上书，喜欢阅读，提高幼儿早期阅读的能力，将成为教育的重中之重。