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| 文档题目： |
学前双语教育利弊 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2014-04-22 14:21:13 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
39 |
| 下载次数： |
2
次 |
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| 文档字数： |
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文档字数：3447
学前双语教育利弊
摘要
语言从婴儿出生哇哇大叫开始就伴随孩子的生活，语言的多样性在世界范围内普遍存在，现在世界上查明的有5651种语言。英语是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。以此就可以看出英语在学前教育中的重要性。事实上，根据以英语作为母语的人数计算，学英语可能是世界第三大语言，但它是世界上最广泛的第二语言。世界上60%以上的信件是用英语书写的，上两个世纪英国和美国在文化你，经济，军事，政治和科学上的领先地位使得英语成为一种准国际语言。所以英语教育的重要性可见一斑下，现代社会是全球化的社会，同时也是语言全球化的社会。
目前，在我国幼儿教育中英语教育开始越来越受到重视，英语似乎成为孩子的必修课。
关键词：学前儿童，双语教育，
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