幼儿抗挫折能力现状的调查研究报告

幼儿抗挫折能力现状的调查研究报告

[摘 要] 儿童时期是人格形成的关键期，儿童阶段抗挫折能力的发展是形成个体健全人格不可缺少的一部分，抗挫折能力的培养对儿童的健康成长具有十分重要的意义。本文通过对幼儿园儿童的活动进行观察，并在对家长进行详尽的调查问卷的基础上，探讨了儿童在挫折面前的不同表现, 反思并探讨幼儿园教育和家庭教育中培养和提高儿童抗挫折能力的教育策略。本文希望能以一点窥全貌，展现一幅儿童在抗挫折能力方面的现状和教育方法的图景，同时也为儿童抗挫折能力的培养方面提出一些有益的建议。

[关键词]    幼儿   抗挫折能力 调查研究

当今社会，人们面临来自各方面的压力和竞争，各种各样的挑战都将使人们面临严峻的考验。但是，目前家庭都是独生子女，家庭的模式都是四管一，家长们对孩子处处宠爱有加，对孩子表现出过度的保护。包办代替的很多，这样易使孩子造成事事依赖别人，缺乏主见和毅力，碰不得半点困难和挫折等现象。这对孩子的成长是非常不利的。我们现行的教育，包括家庭教育、幼儿园教育，对孩子包得太多，管得太死，导致孩子们的意志品质和生活能力都不能够得到适宜的训练和充分的发展，当遇到困难或挫折时往往会不知所措或悲观绝望。所以，从小注重培养孩子的抗挫折能力，就显得尤为重要。