收藏到会员中心
|
文档题目: |
幼儿园与家长有效沟通的方法 |
 |
上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2014-04-22 14:05:09 |
文档分类: |
学前教育 |
浏览次数: |
24 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
幼儿园与家长有效沟通的方法 (需要:29 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
|
文档字数:6976 幼儿园与家长有效沟通的方法 [摘 要] 我国在2001《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社会密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在幼儿期,对儿童影响最大的是家庭,家园共育可以说是素质教育的立足点。由此可见,新时期家园共育工作是非常的重要。要提供幼儿的素质,单靠幼儿园或是家庭任何一方都是难以实现的。唯有重视幼儿园与家长的交流沟通工作,让家长主动参与到幼儿的教育中来,做到家园共育,才能有效地提高幼儿园保教工作的质量,促进幼儿全面健康的发展。 [关键词]幼儿园 家长 有效沟通 家园共育
中国当代管理学和社会学大师余世维先生在他的讲座《有效沟通》里,谈到这样一句话:“掌握了沟通,你就掌握了世界。”由此可见,沟通对于每个人来说,都是很重要的,尤其是幼儿园老师。在幼儿园这一特殊场所,首先幼儿教师比中小学教师与家长的接触频率要高得多,幼儿教师每天至少要与幼儿家长见两次面,这是必不可少的程序;其次幼儿教师面对的家长除了爸爸妈妈,还有爷爷奶奶、外公外婆等等,一个幼儿有多位家长;再次幼儿园阶段孩子年龄小,表述不完整,家长对孩子在园情况了解的愿望更为迫切。
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|