家园共育促进幼儿健康发展的研究

家园共育促进幼儿健康发展的研究

[摘 要] 通过研究，探索运用多种途径进行家园合作，发挥家园共育的作用，促进幼儿身心健康发展。在实践中，遵循幼儿身心发展规律，根据幼儿的年龄特点、心理发展需要，研究促进让每个幼儿都能得到充分积极而主动发展的方法、途径，促进其健康成长。

[关键词] 家园共育  幼儿  健康发展

著名教育家陈鹤琴先生明确提出幼儿园应把健康放在第一位。《幼儿园教育指导纲要》中也明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”《幼儿园工作规程》中强调尊重幼儿的人格，保护和促进幼儿的身心健康发展，把从小培养幼儿健康的人格提到一个相当重要的地位。足见，在幼儿园实施健康教育应是整个幼儿园教育中的重中之重。新《纲要》还指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼儿园应该把教育对象扩展到幼儿家长乃至其它社区成员，为家长和社区提供使用幼儿园教育资源的机会，使幼儿教育以幼儿园为中心来开展。我们在幼儿园教育实施中，探索了通过家园共育促进幼儿健康发展的研究。