浅谈大班幼儿生活自理能力

浅谈大班幼儿生活自理能力

摘要：本文运用问卷法、访谈法和文献法，对部分大班幼儿及家长进行了调查，从中了解大班幼儿生活自理能力的现状水平，通过分析研究，从而提出培养大班幼儿生活自理能力的重要性，并对幼儿园、幼儿教师和家长如何培养幼儿生活自理能力提出了几点建议。

关键词：大班幼儿 生活自理能力

一、 问题的提出

生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，就是自我服务。现在的孩子大部分是独生子女，在家长的宠爱下养成了“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，本应该孩子力所能及的事情都不会做。如今大班的孩子生活自理能力如何，造成孩子们自理能力差的原因是什么，家长应该如何培养大班孩子的生活自理能力。就这些问题，我对部分大班幼儿生活自理能力进行了现状调查。

二、调查过程与步骤

（一）调查准备：查阅资料，确定调查方法，设计问卷调查

（二）调查时间：2012年7月——2012年8月

（三）调查方法：问卷法和访谈法

（四）调查对象：马鞍山市珍珠园幼儿园、马鞍山市民办星星乐幼儿园、马鞍山市雨山区天使幼儿园、马鞍山市双语幼儿园、安徽工业大学幼儿园的大班幼儿及家长