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文档题目: |
浅谈幼儿园游戏活动 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-28 10:54:25 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
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文档字数:2315 浅谈幼儿园游戏活动 [摘 要] “一年之计在于春,一日之季在于晨。”幼儿是初升的太阳,是我们祖国和民族未来的栋梁。一个人早期所受的教育,在相当大的程度上影响着其一生。幼儿教育的最好形式是游戏,孩子的情感、美感、道德感,往往产生于游戏并在其中得到充分的发展。游戏是幼儿的基本活动,是对幼儿的成长最具价值的活动,是最适合幼儿身心发展特点的活动,也是幼儿最愿意从事的活动。游戏是幼儿最感兴趣的活动形式,幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机。 黑格尔说过:“游戏比正经事都正经。”首都体育学院王文生教授也认为:“游戏精神是一种自由的精神、探索的精神,游戏因素在各种教育中起着重要的作用。”常见游戏“老鹰捉小鸡”、“大鱼网”等,因为具有趣味性、易操作等特点,一直深受幼儿的喜爱。 [关键词]游戏 活动 角色
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“玩是幼儿的天性”“要发现、保护和引导幼儿固有的天性”。可见,游戏是幼儿童年生活不可或缺的一部分。它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征。丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展,而且能增长幼儿的知识。 《幼儿园工作规程》以及《幼儿园教育指导纲要》这两个幼教法规文件,非常鲜明的给我们的幼儿教育指明了方向。《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应当“以游戏为基本活动”,明确规定了游戏在我国幼儿园教育中的地位。《纲要》仍然坚持了《规程》的这种思想。幼儿除了吃饭、睡觉、盥洗等日常生活活动之外,还有游戏、学习和劳动。其中,游戏是幼儿的基本活动。
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