浅谈幼儿环保意识的培养

浅谈幼儿环保意识的培养

[摘要]：在我们的地球上，人类在面临生存环境恶化的挑战，大到土地荒漠化，水土流失，温室效应，小到垃圾、空气、噪音污染等等都是我们要重视的环境问题，为了改善我们的生存环境，人人都应该重视保护并从我抓起，而孩子作为我们的希望，祖国的未来。从小培养他们养成良好的环保意识是非常重要的。那么，如何培养幼儿的环保意识呢？幼儿的思维特点主要以具体形象为主，其抽象逻辑思维还刚刚萌发，加上生活经验少，他们还不能理解抽象的东西。因此我们要根据幼儿的年龄特点和认知规律，因地制宜地开展具体、形象、新颖、生动、活泼的“环保”教育课题，寓教育于各大领域及一日活动之中。

[关键词]： 意识  具体形象思维  幼儿的兴趣

  

在这个地球上科技发展的同时给人类生存环境带来日益恶化的种种挑战。为了我们人类的健康、家园环境的美好，保护环境、改善环境已经成为全球的一件大事。重视、提高环保意识已成为当前教育的重点，环保教育应从娃娃抓起的实践已为人们所认同。《新纲要》中指出“亲近动植物，观察、了解、照顾它们，具有热爱自然，珍惜自然资源，关心和保护环境的意识……”我们幼儿园的教育就从我们身边的孩子出发，从生活中的点滴小事做起：不随地吐痰、不乱扔垃圾、节约用水、讲话走路轻轻……从小帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯，从小建立初步的环保意识，获得一些粗浅的保护环境技能，为幼儿的成长打下良好的基础，对人类的环保工作带来更为重大而深远的意义。我们作为幼儿教育工作者，如何在教育教学工作中提高幼儿的环保意识呢？