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| 文档题目： |
论早期阅读对儿童发展的影响 |
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| 上传会员： |
yuyarer |
| 提交日期： |
2013-11-22 21:32:28 |
| 文档分类： |
学前教育 |
| 浏览次数： |
61 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
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文档字数：5506 论早期阅读对儿童发展的影响 [摘要]“早期阅读是儿童终身学习的基础”。《幼儿园教育指导纲要》明确地把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系，提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣，利用图书上、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。”学前期是人阅读能力发展的关键期，在这个时期儿童需要养成阅读习惯，形成自主阅读的能力，即自主阅读的意识与技能。 [关键词]早期阅读 儿童 影响 策略 目录 前言 1 一、早期阅读对儿童个体发展的影响 1 1、早期阅读有利于儿童语言发展 1 2、早期阅读有利于儿童认知的发展 2 3、早期阅读有利于儿童社会性和道德发展 2 4、早期阅读有利于儿童审美和创造力发展 3 5、早期阅读有利于儿童个性的发展 3 二、有效的早期阅读需要科学的指导策略 3 1、创设生动的阅读环境 3 2、选择适宜的阅读内容 4 3、养成良好的阅读习惯 4 4、开展丰富的阅读 5 参考文献 6
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