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文档题目: |
浅谈幼儿角色游戏的材料提供策略 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-11-21 11:54:07 |
文档分类: |
学前教育 |
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文档字数: |
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文档字数:3412 浅谈幼儿角色游戏的材料提供策略 【摘要】角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏。而游戏材料是进行角色游戏的物质条件,是角色游戏顺利开展并发挥其教育功能的重要保障。本文从角色游戏中材料提供的必要性为切入口,阐述了提供角色游戏材料所应遵循的可操作性原则以及通过设立角色游戏材料区,合理利用半成品材料制作新玩具等具体措施,培养幼儿的想象力、创造力、表达能力和动手能力,使角色游戏更加完善的开展。
【关键词】游戏材料 角色游戏 提供策略
角色游戏是幼儿期最典型,最有特色的一种游戏。在角色游戏中,幼儿可以自由地发挥其想象力和创造力,再现社会中的人际交往,练习社会交往的技能,提高语言发展能力。游戏材料是包括为幼儿用于游戏的玩具、物品,半成品,废旧物等角色游戏的材料尤为重要,是幼儿游戏的物质支柱和工具,幼儿在与材料互动中进行学习的同时,游戏材料的多变特性与幼儿的游戏行为有着密切关系,当游戏材料的品种多样化时,可以拓宽幼儿视觉观察想象的范围,促进幼儿发展性思维的发展,进一步引发幼儿的探索性行为。游戏材料是幼儿游戏中必不可少的关键物质基础。 因此,教师要尤为重视角色游戏过程中游戏材料的提供。它不仅营造游戏氛围,还能增加游戏情节,丰富游戏内容。
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